FACES DEL DESARROLLO MOTOR

FACES DEL DESARROLLO

el desarrollo es la capacidad del movimiento , es un proceso que comienza con los movimientos  reflejos del recién nacido  y culmina  con las actividades complejas del adolescente y el adulto


DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS


el desarrollo motor del niño (a) se caracteriza por ser una actividad con una meta general, el andar es reconocido como el primer patrón fundamental de movimiento de reptación

ADQUISICIONES MOTORAS DEL NIÑO PREESCOLAR 

El niño y niña de pre-escolar es independiente ya que se sienta, gatea, se para, camina diferencia entre el correr y trotas empuja y jala objetos de algún peso especifico. 

ASPECTOS SOCIALES 

durante esta etapa los niños y niñas se vuelven mas independientes y se reconocen así mismo. y empieza a darse cuenta de los sentimientos, frustraciones y de la misma manera se da cuenta de la importancia de la relación que debe tener con la sociedad.

•   Los paseos por el jardín el visitar otros salones la celebraciones de cumpleaños entre otras favorecen la relación entre ellos.
• 
  
• cuando se realizan en grupos  ciertas actividades, simultáneamente  se ofrese la oportunidad de dialogar 

DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL 

En los estudios demostrar que el niño despierto, curioso y seguro de si mismo podrá

aprender del medio  que lo rodea   y si por lo contrario  tiene una actividad pasiva , activa

y retraída  llegara a aprender menos acerca  de su medio ambiente  porque tiene un meno

grado de contacto con el.

JUEGO 

atravez del juego el niño tiene la oportunidad  de crecer y utilizar  su sistema muscular

desarrolla la capacidad de coordinar lo que ve con lo que hace  y desarrolla el sentido de

control de su cuerpo  en general;  el niño en la edad preescolar se ocupa de una gran  

variedad de juegos  despierta sus sentidos jugando con agua, arena, barro,  se ocupa de

juegos en los que se asume diferentes roles  pretendiendo ser alguien diferente asi 

mismo asume juegos con normas y reglas dadas  lo normal es que alniño de prescolar le 

encante jugar 

DESARROLLO COGNITIVO 

 en los niños de pre escolar  se desarrolla rápidamente el lenguaje y su  vocabulario  

aumenta día tras día , colaborando de esta  forma  a  la adquisición de nuevos 

aprendizajes y esto le da la facilidad  de acoplarse  al ambiente del jardín 

este  aprendizaje le ayuda al niño a  agarrar , ensartar, picar, rayar, saltar, jalar,  empujar,  

y serruchar  esto le ayuda ala escritura operacional  de lo cotidiano 

PATRONES DE MOVIMIENTO 

cuyo objetivo principal es presentar  un gesto de actitud  de movimiento de ejemplo gatear, cantarse  , caminar, correr , saltar, rodar, agarrar  estos son patrones  básicos así  el niño puede lograr mas adelante patrones de mayor alcance como correr  lanzar  con fuerza y exactitud